Projeto MAIA
Assessora do CFAEBN para o acompanhamento do Projeto MAIA:
Fernanda Monteiro Vicente
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Website do projeto: aqui
O CFAE Bragança Norte integra o Projeto "Monitorização, Acompanhamento e Investigação em Avaliação Pedagógica (MAIA)", no âmbito da Autonomia e Flexibilidade Curricular (AFC), coordenado e acompanhado por uma Equipa Central, liderada pelo Professor Doutor Domingos Fernandes. Este Projeto tem como propósito contribuir para a melhoria dos processos de ensino de aprendizagem e de avaliação pedagógica e, desta forma, desenvolver as ações que se impõem para que os alunos aprendam mais e melhor e com mais profundidade.
Num momento inicial, as formadoras do CFAE Bragança Norte, Cristiana Madureira e Louise Lima, e o assessor no âmbito da AFC, participaram em dois seminários nacionais sobre a avaliação como processo eminentemente pedagógico, abordando temas como avaliação formativa, feedback, critérios de avaliação, rubricas, entre outros.
No momento seguinte, foram identificados os Agrupamentos participantes no projeto e as suas equipas pedagógicas:
- Agrupamento de Escolas de Macedo de Cavaleiros
- Agrupamento de Escolas Miguel Torga
- Agrupamento de Escolas de Miranda do Douro
- Agrupamento de Escolas de Mogadouro
No âmbito do projeto, em 2020, tiveram lugar as seguintes formações:
1.º - ACD, em 1 de fevereiro (participantes no projeto e outros docentes);
2.º - 8 de fevereiro – Início da Oficina de trabalho (25h presenciais + 25h de trabalho autónomo) “Para uma Fundamentação e Melhoria das Práticas de Avaliação Pedagógica: Projetos de Intervenção nos Domínios da Avaliação”, com acompanhamento, reflexão e avaliação em diferentes escalas, quer local (formadoras e representante AFC), quer central (equipa central). Nesta formação, os participantes elaboraram projetos que se pretende sejam implementados progressivamente nos seus agrupamentos.
Paralelamente a esta oficina, foi dinamizada uma segunda turma (sem monitorização da equipa central) onde participaram docentes dos Agrupamentos de Escolas Abade de Baçal, D. Afonso III, Vinhais e Macedo de Cavaleiros
3.º - 10 de setembro – ACD, on-line, onde se pretendeu divulgar alguns dos resultados da formação no âmbito do projeto MAIA
Iniciativas desenvolvidas no âmbito das necessidades manifestadas pelos agrupamentos para a implementação do MAIA:
- 15 de setembro de 2021- ACD, on-line, Para uma avaliação pedagógica, Agrupamento de Escolas de Mogadouro;
- 22 de setembro de 2021- ACD, on-line, Para uma avaliação pedagógica, Agrupamento de Escolas D. Afonso III, Vinhais;
- 16 de fevereiro de 2022- ACD, on-line, O Contributo das rubricas para uma avaliação pedagógica, Agrupamento de Escolas Miguel Torga - 1º Ciclo
- 9 de março de 2022- ACD, presencial, O Contributo das rubricas para uma avaliação pedagógica, Agrupamento de Escolas Miguel Torga - 2º e 3º Ciclos e Secundário
Projeto MAIA 1º Webinar, dia 25 de fevereiro de 2021
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Projeto MAIA 2.º Webinar, dia 24 de março de 2021
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Projeto MAIA 3.º Webinar, dia 29 de abril de 2021
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Projeto MAIA Webinar, dia 20 de maio de 2022 - Avaliação Formativa em contexto de Ensino Profissional
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Webinar - Autoavaliação: o que é? porquê? como?
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Webinar - Avaliação Interna e Avaliação Externa - melhorar as aprendizagens em torno de um referencial comum
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Evento: Seminário do Vimeiro
- Programa do Seminário Nacional do Projeto MAIA, 27 a 29 de outubro de 2021, Vimeiro
Comunicações:
- Seminário MAIA 1, Domingos Fernandes
- Seminário MAIA 2, Domingos Fernandes
- Seminário MAIA 3, Domingos Fernandes
- Apresentação 1, Eusébio Machado
- Apresentação 2, Eusébio Machado
- Comunicação, Sandra Cardoso e José Coelho
Recursos MAIA
Folhas de Apoio à Formação
- Folha 1 - Avaliação Formativa, [Domingos Fernandes]
- Folha 2 - Avaliação Sumativa, [Domingos Fernandes]
- Folha 3 - Feedback, [Eusébio André Machado]
- Folha 4 - Critérios de Avaliação, [Domingos Fernandes]
- Folha 5 - Rubricas de Avaliação, [Domingos Fernandes]
- Folha 6 - Participação dos Alunos nos Processos de Avaliação, [Eusébio André Machado]
- Folha 7 - Diversificação dos Processos de Recolha de Informação (Fundamentos), [Domingos Fernandes]
- Folha 8 - Diversificação dos Processos de Recolha de Informação (Dois Exemplos), [Domingos Fernandes]
- Folha 9 - Avaliação Formativa Digital [Helder Pais, Fernanda Candeias]
- Folha 10 - Avaliação Pedagógica, Classificação e Notas: Perspetivas Contemporâneas, [Domingos Fernandes]
- Folha 11 - Para uma Iniciação às Práticas de Classificação Através de Rubricas, [Domingos Fernandes]
- Folha 12 - Aprender Melhor com Políticas de Classificação Mais Transparentes e Consistentes, [Domingos Fernandes]
- Folha 13 - Para uma abordagem pedagógica dos testes, [Eusébio André Machado]
- Folha 14 - Critérios de Avaliação: Questões de Operacionalização [Sandra Cardoso, José Paulo Coelho]
- Folha 15 - Autoavaliação, [Eusébio André Machado] Textos de Apoio à Formação